Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Carol Bibiana Toro- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Nivel: 3º de primaria
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) en las que destaque aspectos valiosos de la escuela o la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Presentación del proyecto: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase, que consiste en crear propuestas artísticas para mejorar la escuela y la comunidad.
Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre aspectos positivos y áreas de mejora en la escuela y la comunidad.
Actividad: Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles una temática relacionada con la escuela o la comunidad. Cada grupo deberá crear una obra de teatro corta que destaque los aspectos valiosos y proponga mejoras.
Sesión 2 (45 minutos):
Actividad de investigación: Los estudiantes tendrán que investigar sobre la temática asignada, recopilando información y generando ideas para la obra de teatro.
Guión: Cada grupo creará un guión para su obra de teatro, incluyendo diálogos, personajes y escenarios.
Ensayo: Los grupos practicarán la representación de su obra de teatro, realizando ensayos y puliendo detalles.
Sesión 3 (45 minutos):
Presentación de las obras: Cada grupo representará su obra de teatro frente al resto de la clase.
Reflexión: Después de cada presentación, se abrirá un espacio de reflexión para que los demás estudiantes comenten las propuestas y brinden sugerencias de mejora.
Retroalimentación: El docente guiará una ret