Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas
Objetivo: Valora textos literarios tradicionales y contemporáneos, como cuentos, novelas, poemas, textos dramáticos; los adapta a otros lenguajes para sensibilizar a la comunidad acerca de la relevancia social y cultural de la literatura.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinariedad: La alimentación sana y completa en los educandos

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema

• Presentación y contextualización del proyecto comunitario, mencionando la importancia de la literatura y su relación con la alimentación sana y completa.


• Realizar una lluvia de ideas sobre creaciones literarias tradicionales y contemporáneas, y su relevancia social y cultural.


• Exponer algunos ejemplos de textos literarios tradicionales y contemporáneos relacionados con la alimentación.


• Asignar a los estudiantes la tarea de investigar y seleccionar un texto literario tradicional o contemporáneo relacionado con la alimentación para la siguiente sesión.

Sesión 2 (45 minutos): Análisis y adaptación de textos literarios

• Los estudiantes presentan los textos literarios que seleccionaron y los comparten con el resto de la clase.


• Realizar una actividad de análisis de los textos literarios, identificando elementos como género, tema, mensaje, personajes, entre otros.


• Los estudiantes adaptan el texto literario seleccionado a otros lenguajes, como ilustraciones, canciones, obras de teatro, entre otros, con el objetivo de sensibilizar a la comunidad sobre la relevancia social y cultural de la literatura y la alimentación sana y completa.


• Los estudiante