Unidades y medidas utilizados en Física

Mónica Pedraza
Ubicación curricular
Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce los instrumentos de medición y realiza conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Unidades y medidas utilizados en Física


Tema: Unidades y medidas utilizados en Física
Objetivo: Conocer los instrumentos de medición y realizar conversiones con los múltiplos y submúltiplos al referirse a una magnitud.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos presentan un escaso vocabulario, lo cual limita la comprensión de diversos textos.


Duración: 5 sesiones, 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Unidades y medidas utilizados en Física.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medida y su importancia en la física.

  • Introducción a los conceptos de múltiplos y submúltiplos en las unidades de medida.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los instrumentos de medición más comunes en la física y su función.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus hallazgos sobre los instrumentos de medición.

  • Actividad de aplicación: Realizarán mediciones utilizando diferentes instrumentos de medición y registrarán sus resultados en una tabla.

  • Análisis de resultados y reflexión sobre la importancia de utilizar los instrumentos de medición adecuados en la física.


Sesión 3:



  • Repaso de la sesión anterior: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de utilizar instrumentos de medición adecuados.

  • Introducción a los conceptos de múltiplos y submúltiplos en las unidades de medida.

  • Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre las conversiones de unidades de medida utilizando múltiplos y submúltiplos.


Sesión 4:



  • Repaso de la sesi