Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

oscar trinidad
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las herramientas que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Discusión en grupos pequeños sobre la importancia de las herramientas en nuestra vida diaria.

  • Reflexión individual sobre cómo las herramientas pueden ayudarnos a realizar diferentes tareas.


Sesión 2:



  • Presentación de distintos tipos de herramientas, máquinas e instrumentos.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos manipulen diferentes herramientas y máquinas.

  • Reflexión grupal sobre las funciones y procesos de cambio técnico de las herramientas utilizadas.


Sesión 3:



  • Investigación en grupos sobre la historia y evolución de una herramienta específica.

  • Presentación de los resultados de la investigación en forma de exposiciones cortas.

  • Reflexión grupal sobre cómo el cambio técnico de una herramienta puede satisfacer intereses y necesidades de distintas sociedades.


Sesión 4:



  • Discusión en grupos sobre cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden contribuir a una vida saludable.

  • Identificación de situaciones en las que el uso de herramientas pue