Funciones

Plan de clase

Tema: Funciones

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Modelar y resolver diversas situaciones a través de ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Atención interdisciplinaria: Cálculo mental

Planeación de Clase:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: funciones.


• Actividad de motivación: los alumnos resolverán problemas de cálculo mental relacionados con funciones.


• Breve explicación teórica sobre qué es una función y cómo se representa.


• Ejemplo práctico de función en la vida cotidiana.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán buscar ejemplos de funciones en su entorno y compartirlos con la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de las ecuaciones proporcionales con constante positiva y negativa.


• Ejercicios prácticos de resolución de ecuaciones proporcionales.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán buscar ejemplos de ecuaciones proporcionales en situaciones de la vida cotidiana y resolverlos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Aplicación de las ecuaciones proporcionales a problemas prácticos.


• Ejercicios de aplicación de las ecuaciones proporcionales.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán resolver problemas de aplicación de ecuaciones proporcionales relacionados con el cálculo mental.

Sesión 4 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Ejercicios prácticos de aplicación de las ecuaciones proporcionales.


• Resolución de problemas más complejos que requieren la aplicación de ecuaciones proporcionales.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán resolver problemas de aplicación de ecuaciones proporcionale