Figuras geométricas y sus características

Luis Torres
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características


Sesión 1:
Tema: Introducción a las figuras geométricas
Objetivo: Comprender las características básicas de las figuras geométricas y su importancia en la vida cotidiana.


Actividades:



  1. Inicio: El docente muestra diferentes objetos geométricos (triángulos, cuadrados, rectángulos, círculos, etc.) y los invita a identificarlos y mencionar sus características.

  2. Desarrollo: A través de imágenes y ejemplos, el docente explica las características de las figuras geométricas (número de lados, vértices, nombres, etc.).

  3. Aplicación: Los alumnos forman grupos y, utilizando materiales como palitos, gomas elásticas y papel, construyen diferentes figuras geométricas.

  4. Cierre: Reflexión grupal sobre la importancia de las figuras geométricas en la vida diaria.


Sesión 2:
Tema: Clasificación de figuras geométricas por sus lados
Objetivo: Clasificar figuras geométricas según el número de lados y explicar los criterios utilizados.


Actividades:



  1. Inicio: Recordatorio de las características de las figuras geométricas mencionadas en la sesión anterior.

  2. Desarrollo: El docente presenta imágenes de diferentes figuras y los alumnos las clasifican según el número de lados.

  3. Aplicación: Los alumnos crean un mural de figuras geométricas clasificadas por sus lados, utilizando recortes de revistas o dibujándolas.

  4. Cierre: Puesta en común de los murales y explicación de los criterios utilizados para la clasificación.


Sesión 3:
Tema: Clasificación de figuras geométricas por su simetría
Objetivo: Identificar y clasificar figuras geométricas según su simetría.


Actividades:



  1. Inicio: El docente muestra diferentes figuras que