Suma y resta: operaciones inversas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

Plan de clase

Tema: Suma y resta: operaciones inversas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores.

PDA: Propone y resuelve situaciones problemáticas que implican sumas y restas con números decimales utilizando el algoritmo convencional y fracciones con diferentes denominadores.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicar a los estudiantes la importancia de conocer y dominar la suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


• Realizar preguntas abiertas para que los estudiantes expresen sus experiencias previas con estas operaciones.


• Presentar situaciones problemáticas relacionadas con el tema y pedir a los estudiantes que las resuelvan en parejas o grupos pequeños utilizando estrategias propias.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los estudiantes.


• Realizar una puesta en común y resaltar la importancia de utilizar el algoritmo convencional en estos casos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar las situaciones problemáticas presentadas en la sesión anterior y pedir a los estudiantes que las resuelvan utilizando el algoritmo convencional de suma y resta.


• Realizar ejercicios prácticos de suma y resta de números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


• Promover la reflexión sobre la relación entre la suma y la resta como operaciones inversas.


• Resolver dudas y brindar apoyo individualizado a los estudiantes que lo necesiten.

Sesión 3 (45 minutos):

• Presentar nuevos problemas que impliquen sumas y restas con números decimales y fracciones con diferentes denominadores.


• Pedir a los estudiantes que trabajen en parejas o grupos p