Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Recuperar de forma explícita experiencias y conocimientos, para tomar decisiones o asumir una postura.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Que los alumnos conozcan variedad de formas para comunicarse.

Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la comunicación (45 minutos)

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre cómo se comunican en su entorno.


• Mostrar diferentes formas de comunicación (escrita, oral, gestual, artística, etc.) a través de imágenes y ejemplos.


• Realizar un juego de roles donde los alumnos representen distintas formas de comunicación y la importancia del diálogo en ellas.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia del diálogo en la comunicación y cómo puede ayudar a tomar decisiones y asumir posturas.

Sesión 2: Experiencia artística y colaborativa (45 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto comunitario relacionado con la comunicación (por ejemplo, realizar una obra de teatro, un mural, una canción, etc.).


• Cada grupo deberá planificar y desarrollar su proyecto, tomando en cuenta la importancia del diálogo y la colaboración en su realización.


• Promover el intercambio de puntos de vista y la toma de acuerdos dentro de cada grupo, fomentando la participación de todos los alumnos.


• Al finalizar la sesión, cada grupo presentará su proyecto y explicará cómo el diálogo les ayudó en su realización.

Sesión 3: Reflexión y evaluación (45 minutos)

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del diál