Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad

Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Crea producciones con distintos lenguajes, oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico, que representen vínculos respetuosos con la diversidad para su participación en la mejora comunitaria.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Explicación del proyecto comunitario y su importancia para mejorar la escuela y la comunidad.


• Introducción al tema: la importancia del respeto a la diversidad para una convivencia armoniosa.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre acciones artísticas que podrían mejorar la escuela y la comunidad.


• Registro de las propuestas en un mural.

Sesión 2:

• Reflexión sobre las propuestas registradas en el mural.


• Selección de las propuestas más viables y relevantes para trabajar.


• Actividad: Realizar una investigación en grupos sobre la importancia de la lectoescritura en la comunidad y cómo puede contribuir a su mejora.

Sesión 3:

• Presentación de los resultados de la investigación en grupo.


• Actividad: Creación de producciones artísticas (oral, escrito, musical, visual, teatral, dancístico) que representen las propuestas seleccionadas.


• Organización de los grupos de trabajo para desarrollar cada tipo de producción.

Sesión 4:

• Ensayo y preparación de las producciones artísticas.


• Reflexión sobre la importancia de la colaboración y el trabajo en equipo para