Exposición sobre temas diversos

Plan de clase

Secuencia didáctica: Exposición sobre temas diversos

Objetivo (PDA): Expone sobre diversos temas, considerando:

• Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.


• Realizar apuntes para usar como guía.


• Reflexionar sobre el uso de sinónimos y antónimos.


• Mantener el interés del auditorio, ajustando el volumen de voz y usando elementos paralingüísticos.


• Responder dudas y atender inquietudes.
  Como audiencia


• Escuchar atenta y comprensivamente, tomando notas.


• Plantear preguntas o comentar sobre lo expuesto.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto y explicación del objetivo de la clase.


• Diagnóstico de recaudación de previos conocimientos de las artes mediante una lluvia de ideas y preguntas sobre diferentes manifestaciones artísticas.


• Introducción al tema de las exposiciones y su importancia en la comunicación.


• Actividad de reflexión sobre el uso de sinónimos y antónimos a través de ejercicios prácticos.

Sesión 2 (45 minutos):

• Explicación de los pasos para planear una exposición: elección del tema, investigación, selección de información relevante, organización de ideas y elaboración de materiales de apoyo.


• Actividad práctica de planificación de una exposición, con énfasis en la elaboración de materiales de apoyo (como diapositivas, carteles, etc.).


• Realización de apuntes para usar como guía durante la exposición.

Sesión 3 (45 minutos):

• Ensayo de las exposiciones por parte de los alumnos, con énfasis en el ajuste del volumen de voz y el uso de element