Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

Tema: Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Nivel: Primaria 2º

Objetivo:
Al finalizar las 4 sesiones, los alumnos serán capaces de describir de forma oral y escrita, en su lengua materna, objetos, lugares y seres vivos de su entorno natural y social.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender:
Los alumnos tienen dificultad para describir objetos o seres. La escritura se les dificulta.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto comunitario donde aprenderán a describir objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo podemos describir algo.


• Lectura de un cuento corto donde se describan objetos, personas, seres vivos y lugares.


• Realizar una actividad de descripción oral en grupos pequeños, donde cada grupo debe elegir un objeto del aula y describirlo a los demás compañeros.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la descripción oral.


• Actividad de observación y descripción: Los alumnos saldrán al patio de la escuela y deberán observar un árbol, un banco y un pájaro. Deberán describirlos oralmente a sus compañeros.


• Ejercicio de escritura: Los alumnos deberán escribir individualmente una descripción de uno de los objetos o seres vivos observados. Se les dará apoyo para la escritura si lo necesitan.


• Intercambio de descripciones: Los alumnos intercambiarán sus escritos y deberán hacer preguntas sobre la descripción del otro.