Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
LAURA RACHEL FLORES- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cultura democrática: Principios éticos que subyacen en los acuerdos, normas y leyes democráticas, importancia de su cumplimiento y evaluación de su aplicación justa, equitativa e igualitaria en la vida cotidiana.
Objetivo PDA: Comprende que la cultura democrática se sustenta en acuerdos, normas y leyes que expresan los principios éticos de igualdad, respeto, responsabilidad, libertad, justicia, honestidad, interculturalidad, inclusión, entre otros. Analiza críticamente algunos ejemplos de acuerdos, normas y leyes que expresan los principios democráticos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos):
- Presentar el tema de la clase: la importancia de los principios éticos en la cultura democrática.
- Explicar el objetivo de la clase: entender cómo los acuerdos, normas y leyes expresan estos principios.
Presentación del problema (10 minutos):
- Leer en voz alta un fragmento de un texto o presentar un caso relacionado con la falta de reconocimiento de valores en la sociedad.
- Formular preguntas reflexivas sobre el problema: ¿Qué valores éticos están ausentes en esta situación? ¿Cómo podría resolverse de manera justa y equitativa?
Análisis y discusión en grupos (20 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Proporcionar a cada grupo un conjunto de acuerdos, normas o leyes que expresan principios democráticos.
- Pedir a los grupos que analicen críticamente los ejemplos y discutan cómo se relacionan con el problema planteado.
- Fomentar la participación activa, el intercambio de ideas y el pensamiento crítico.
Puesta en común