Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.

Lili Ballón
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y dialoga acerca de las responsabilidades compartidas, para la reducción del riesgo de desastres, con relación a qué le corresponde a la ciudadanía, a las autoridades, al gobierno, a los empresarios, a las organizaciones de la sociedad civil, así como la importancia de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención en su comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Tema: Riesgos de desastre y crisis humanitarias, asociados a fenómenos naturales y generados por acciones humanas: sus causas y consecuencias, para contribuir, de manera solidaria, a minimizar sus efectos.


Objetivo (PDA): Reflexionar y dialogar acerca de las responsabilidades compartidas para la reducción del riesgo de desastres, con relación a qué le corresponde a la ciudadanía, a las autoridades, al gobierno, a los empresarios, a las organizaciones de la sociedad civil, así como la importancia de participar en acciones individuales y colectivas, encaminadas a la prevención en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Interdisciplinariedad: Atender al problema "nuestra comunidad de acuerdo a su ubicación geográfica enfrenta diversas situaciones de riesgo ante fenómenos naturales"


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia Didáctica:


Sesión 1:



  • Motivación: Presentación de imágenes y/o videos de desastres naturales y crisis humanitarias.

  • Planteamiento del problema: ¿Qué podemos hacer como ciudadanos para reducir el riesgo de desastres naturales en nuestra comunidad?

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre los diferentes tipos de desastres naturales que pueden afectar a su comunidad.

  • Elaboración de una lista de los posibles desastres naturales que pueden ocurrir en su comunidad.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación en línea.

  • Análisis de las causas y consecuencias de los desastres naturales identificados.

  • Discusión grupal sobre las responsabilidades de la ciudadanía, autoridades, gobierno, empresarios y organizaciones de la sociedad civil en la reducción del riesgo de desastres.