La influencia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria

GRISELDA LUCIANO
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano


Tema: La influencia de la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria


Objetivo (PDA): Comprender la influencia que tiene la cultura de paz en la convivencia escolar, familiar y comunitaria, para favorecer ambientes libres de discriminación y racismo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del problema: En el alumnado no sabe solucionar un conflicto mediante el diálogo.

  • Breve introducción al concepto de cultura de paz y su importancia en la convivencia.

  • Actividad de reflexión en grupos pequeños: Identificar situaciones de conflicto y analizar cómo se podrían resolver utilizando el diálogo y la cultura de paz.

  • Puesta en común y discusión en plenaria.


Sesión 2:



  • Repaso de la sesión anterior y revisión de los conceptos clave.

  • Actividad práctica: Simulación de situaciones de conflicto en parejas o tríos.

  • Los alumnos deberán aplicar estrategias de diálogo para resolver los conflictos planteados.

  • Observación y retroalimentación por parte del docente.

  • Reflexión final sobre la importancia de la cultura de paz en la resolución de conflictos.


Sesión 3:



  • Introducción al concepto de discriminación y racismo.

  • Presentación de casos reales de discriminación y racismo en diferentes contextos (escolar, familiar, comunitario).

  • Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas.

  • Puesta en común y reflexión en plenaria sobre cómo la cultura de paz puede contribuir a pre