Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo (PDA): Observa y experimenta con elementos de la naturaleza; comunica y registra sus hallazgos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Saludo a los alumnos y presentación del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Explicación de la actividad: "Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad".


• Cada grupo recibirá una lista con elementos de la naturaleza para buscar y observar en la comunidad, como plantas, animales, rocas, etc.


• Los alumnos saldrán a la comunidad a buscar y observar dichos elementos.


• Durante la exploración, los alumnos deberán registrar sus hallazgos en un cuaderno de campo.

Cierre (5 minutos):

• Regreso al aula y cierre de la actividad.


• Compartir en grupo grande las experiencias y hallazgos de cada grupo.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad natural y cómo podemos cuidarla.

Sesión 2 (45 minutos):

Inicio (10 minutos):

• Recordar lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el problema: "La importancia de los hábitos saludables de alimentación".


• Realización de una lluvia de ideas sobre los hábitos saludables de alimentación.

Desarrollo (30 minutos):

• Organización de los alumnos en grupos pequeños.


• Explicación de la actividad: "Investigando sobre hábitos saludables de alimentación".


• Cada grupo recibirá una serie de preguntas relacionadas con los hábitos saludables de alimentación.


• Los alumnos