Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Irma Nava
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo, y motivar a los alumnos a utilizar el inglés como medio de expresión.



  • Iniciar la clase con una breve charla sobre la importancia de la diversidad lingüística y la influencia de diferentes culturas en la forma en que nos comunicamos.

  • Mostrar imágenes y videos que representen la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan palabras o expresiones en diferentes idiomas que conozcan.

  • Presentar el problema de las carencias en la gramática y pronunciación del inglés como forma de expresión, y explicar cómo abordaremos este problema durante las siguientes sesiones.


Sesión 2: Investigación sobre la diversidad lingüística - Duración: 45 minutos


Objetivo: Investigar y recopilar información sobre la diversidad lingüística en diferentes partes del mundo.



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes países o regiones del mundo.

  • Pedir a los grupos que investiguen sobre las lenguas habladas en esos países o regiones, así como las particularidades de cada una.

  • Proporcionar herramientas como libros, enciclopedias o internet para que los alumnos realicen su investigación.

  • Solicitar a los grupos que preparen una breve presentación sobre la diversidad lingüística en el país o región asignada.


Sesión 3: El inglés como forma de expresión - Duración: 45 minutos


Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del inglés como forma de expresión y practicar la gramática y pronunciación.



  • Iniciar la sesión con una breve discusión sobre la imp