Procesos técnicos
Esoj
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Tema: Procesos técnicos
Objetivo:
Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a los procesos técnicos y su relación con la sociedad
Actividad de inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por procesos técnicos y cómo creen que se relacionan con la sociedad.
Desarrollo de contenido (20 minutos):
- Explicar a los alumnos los conceptos básicos de los procesos técnicos y su importancia en la vida cotidiana.
- Mostrar ejemplos concretos de procesos técnicos en diferentes ámbitos (industria, agricultura, construcción, etc.) y cómo impactan en la sociedad.
Actividad práctica (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
- Cada grupo deberá identificar y describir un proceso técnico que conozcan y analizar su relación con la sociedad.
- Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
Sesión 2 (45 minutos):
Tema: La cultura y los sistemas técnicos
Actividad de inicio (10 minutos):
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Plantear a los alumnos la pregunta: ¿Cómo influye la cultura en los sistemas técnicos?
Desarrollo de contenido (25 minutos):
- Explicar a los alumnos cómo la cultura influye en los sistemas técnicos a través de las formas de organización, los medios utilizados, los materiales, la ener