Mensajes para promover una vida saludable en Escuela de Secundaria 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en Escuela de Secundaria 2º

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Bullying

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema y sensibilización sobre el bullying):

• Presentar el tema de la clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Realizar una breve introducción al tema del bullying, explicando en qué consiste, sus diferentes formas (verbal, físico, psicológico) y sus consecuencias.


• Proyectar un vídeo o presentación sobre casos reales de bullying y promover una reflexión grupal sobre el tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se sienten los niños que sufren bullying y cómo se puede ayudar a prevenirlo.


• Asignar a los alumnos la tarea de investigar en casa sobre casos de bullying y formas de prevenirlo.

Sesión 2 (Elaboración del mensaje impreso):

• Revisar la tarea asignada en la sesión anterior y fomentar una discusión en grupo sobre lo investigado.


• Explicar los criterios para elaborar un mensaje impreso efectivo que promueva una vida saludable, incluyendo el uso de imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de crear un mensaje impreso que promueva una vida saludable y prevenga el bullying.


• Proporcionar materiales necesarios para la elaboración del mensaje impreso (cartulina