Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia

Tema: Comunicación asertiva y dialógica para erradicar expresiones de violencia
Objetivo (PDA): Realizar, de manera colectiva, una propuesta oral o por escrito, para promover acciones que posibiliten erradicar la violencia en las familias y la escuela.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la violencia en la comunidad estudiantil.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles dentro del proyecto comunitario.


• Investigación individual sobre las causas y consecuencias de la violencia en la familia y la escuela.

Sesión 2:

• Exposición de los resultados de la investigación individual.


• Análisis de los datos recopilados y discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia.


• Identificación de acciones y propuestas para erradicar la violencia en la comunidad educativa.


• Creación de un plan de acción colectivo para promover la comunicación asertiva y dialógica.

Sesión 3:

• Presentación de los planes de acción por parte de cada grupo.


• Retroalimentación y sugerencias por parte de los demás grupos.


• Integración de los planes de acción en una propuesta final.


• Diseño de estrategias y recursos para difundir la propuesta dentro de la comunidad educativa.

Sesión 4:

• Implementación de las estrategias de difusión de la propuesta.


• Monitoreo y evaluación del impacto de las acciones realizadas.


• Reflexión en grupo sobre los resultad