Equidad de género

Plan de clase

Planeación de Clase: Equidad de género

Tema: Equidad de género
Grado: 5º de Primaria
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Objetivo:

Reflexionar sobre situaciones asociadas con la diversidad de identidades y género, para proponer acciones en contra de la discriminación.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al término "Equidad de género"

• Presentar a los alumnos el concepto de equidad de género y su importancia en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas para explorar el conocimiento previo de los estudiantes sobre este tema.


• Promover la discusión y el debate entre los estudiantes sobre la importancia de la equidad de género.

Sesión 2: Roles de género

• Presentar a los alumnos diferentes situaciones que reflejen roles de género estereotipados.


• Realizar una actividad de reflexión en grupos pequeños, donde los estudiantes analicen y discutan sobre los roles de género presentes en su entorno.


• Proponer acciones concretas para desafiar y cambiar los roles de género estereotipados.

Sesión 3: Discriminación de género

• Exponer a los alumnos ejemplos de discriminación de género en diferentes contextos (familiar, escolar, social).


• Realizar una actividad de análisis de casos, donde los estudiantes identifiquen diferentes situaciones de discriminación de género y propongan acciones para combatirlas.


• Fomentar la empatía y la comprensión hacia las personas que sufren discriminación de género.

Sesión 4: Herramientas para promover la equidad de género

• Presentar a los alumnos diferentes herramientas y estrategias para promover la equidad de género en su entorno.


• Realizar una acti