Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Tema de la clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Actuar éticamente para reducir las desigualdades, fomentando el respeto y la solidaridad en los pueblos más vulnerados en su comunidad, México y América Latina.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducir el tema de las desigualdades en la calidad de vida y su impacto en las personas y comunidades. Discutir ejemplos y situaciones reales en México y América Latina.


• Formación de grupos de trabajo: Organizar a los alumnos en grupos de 4-5 personas.


• Planteamiento del problema: Entregar a cada grupo un caso de una comunidad vulnerable y desigual en México o América Latina para analizar y buscar soluciones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Investigación en grupos: Los grupos investigarán sobre las causas y consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de la comunidad asignada. Deberán destacar aspectos culturales y de interacción social.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Análisis de las consecuencias: En grupos, los alumnos analizarán las consecuencias específicas de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades, centrándose en aspectos culturales y sociales.


• Discusión en clase: Compartir los análisis en un debate en clase, promoviendo la reflexión y la empatía hacia las realidades de las comunidades más vulnerables.

Sesión 4 (45 minutos):

• Propuestas de solución: Los grupos idearán propuestas concretas para reducir las desigualdades y mejorar la calidad de vid