Mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en los medios de comunicación

Objetivo (PDA): Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlos por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: En la comunidad, la salud no es un tema importante para ellos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del proyecto y su importancia para la comunidad


• Discusión sobre la problemática actual de falta de interés en la salud


• Análisis de ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación relacionados con una vida saludable


• Asignación de grupos para el desarrollo del proyecto

Sesión 2: Investigación y análisis de mensajes (45 minutos)

• Investigación en grupos sobre mensajes relacionados con una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación


• Análisis crítico de los mensajes encontrados: ¿Son efectivos? ¿Qué elementos los hacen atractivos?


• Reflexión sobre los mensajes y su impacto en la comunidad

Sesión 3: Creación de narrativas audiovisuales (45 minutos)

• Introducción a las técnicas de narrativa audiovisual


• Trabajo en grupos para la creación de narrativas (anuncios, videos cortos, etc.) que promuevan una vida saludable


• Uso de elementos estéticos y creativos para hacer los mensajes más atractivos y llamativos

Sesión 4: Producción de los mensajes (45 minutos)

• Producción de los mensajes audiovisuales en grupos


• Apoyo del docente en el manejo de herr