Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos

Objetivo: Sigue instrucciones, orales o escritas, para preparar un alimento sencillo y saludable (receta), utilizar o construir un objeto, y/o participar en un juego o alguna otra actividad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Hábitos alimenticios

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de hábitos alimenticios (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos alimenticios de los niños.


• Discutir en grupo sobre la importancia de tener una alimentación saludable.

Sesión 2: Elaboración de una receta (45 minutos)

• Proporcionar a los alumnos diferentes recetas sencillas y saludables.


• Explicarles cómo seguir las instrucciones de la receta paso a paso.


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una receta para que la preparen.


• Supervisar y apoyar a los grupos durante la elaboración de la receta.

Sesión 3: Construcción de un objeto (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes objetos que pueden construir con material reciclable.


• Mostrarles instrucciones escritas para la construcción de los objetos.


• Proporcionarles material reciclable y herramientas necesarias.


• Darles tiempo para que construyan sus objetos siguiendo las instrucciones.

Sesión 4: Participación en un juego (45 minutos)

• Presentar a los alumnos diferentes juegos de mesa que fomenten el pensamiento crítico y la vida saludable.


• Explicarles las reglas y las instrucciones del juego.


• Dividir a lo