Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Lizbeth Castillo
Secundaria 1º Grado Lenguajes Artes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea intencionalmente formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, para representar una vida saludable y la difunde por un medio de comunicación escolar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.


Sesión 1:
Tema: Introducción a la vida saludable y las artes.
Objetivo: Conocer la importancia de una vida saludable y su relación con las artes.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema de la vida saludable y su importancia en el bienestar personal y social.

  2. Exploración de las artes: Realizar una actividad artística en la que los estudiantes puedan expresarse libremente a través de diferentes elementos artísticos (colores, formas, movimientos, sonidos, etc.).

  3. Reflexión y discusión: Guiar una reflexión grupal sobre la relación entre el arte y la vida saludable.


Sesión 2:
Tema: Investigación sobre mala alimentación.
Objetivo: Analizar la problemática de la mala alimentación y sus consecuencias en la salud.


Actividades:



  1. Presentación del problema: Exponer el problema de la mala alimentación y las enfermedades que pueden derivar de ella.

  2. Investigación en grupos: Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la mala alimentación, sus causas y consecuencias.

  3. Presentación de resultados: Cada grupo presentará sus investigaciones al resto de la clase, destacando los aspectos más relevantes.


Sesión 3:
Tema: La expresión artística como medio de difusión.
Objetivo: Comprender cómo las artes pueden ser utilizadas como herramienta de difusión de mensajes.


Actividades:



  1. Exposición de ejemplos: Mostrar a los estudiantes ejemplos de mensajes sobre vida saludable difundidos a través de diferentes medios de comunicación.

  2. Análisis de mensajes: Analizar los