Explorando nuestras grafías

Christopher Molina
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Explorando nuestras grafías


Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán y experimentarán con diferentes formas de grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas.


Actividades:



  1. Inicio: El maestro mostrará diferentes ejemplos de grafías, como letras impresas, letras cursivas y letras decorativas. Los alumnos discutirán las similitudes y diferencias entre ellas.

  2. Desarrollo: Los alumnos practicarán escribir su nombre en diferentes tipos de grafías usando lápices de colores o rotuladores. También podrán experimentar con otras palabras conocidas, como nombres de objetos o animales.

  3. Cierre: Los alumnos compartirán sus creaciones y discutirán las diferencias entre las grafías utilizadas.


Sesión 2: Creando mensajes especiales


Objetivo de la sesión: Los alumnos utilizarán las grafías para crear mensajes especiales para diferentes destinatarios.


Actividades:



  1. Inicio: El maestro mostrará ejemplos de mensajes especiales, como tarjetas de cumpleaños o notas de agradecimiento. Los alumnos discutirán cómo estas palabras pueden crear vínculos sociales.

  2. Desarrollo: Los alumnos escribirán mensajes especiales utilizando sus grafías, como tarjetas de cumpleaños para sus amigos o notas de agradecimiento para sus padres. También podrán decorar las tarjetas o notas con dibujos.

  3. Cierre: Los alumnos compartirán sus mensajes especiales y discutirán cómo se sienten al entregarlos a sus destinatarios.


Sesión 3: Descubriendo la cultura escrita


Objetivo de la sesión: Los alumnos explorarán diferentes formas de escritura en su entorno y comprenderán cómo la escritura es parte de la cultura.


Actividades:



  1. Inicio: El maestro mostrará diferentes ejemp