Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo: Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una breve introducción sobre las etapas del desarrollo humano y la importancia de la salud sexual y reproductiva.


• Realización de una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Planteamiento de preguntas guía para la investigación, como: ¿Qué son las infecciones de transmisión sexual? ¿Qué riesgos conlleva el embarazo en la adolescencia? ¿Cuáles son las consecuencias en los diferentes ámbitos de la vida?


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo y entrega de materiales de consulta (libros, internet, etc.).


• Inicio de la investigación y recopilación de información.

Sesión 2:

• Revisión y análisis de la información recopilada por los alumnos en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los diferentes ámbitos de la vida.


• Identificación de posibles soluciones y estrategias de prevención de embarazos en la adolescencia y de ITS.


• Reflexión sobre la importancia de la educación sexual y reproductiva en la prevención de riesgos.

Sesión 3:

• Presentación