Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

daniel rocha
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.


Objetivo (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los alimentos saludables y la importancia de mantenerse hidratado/a.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos asegurarnos de tener una alimentación saludable y beber suficiente agua?


Sesión 2:



  • Investigación guiada sobre los alimentos saludables y sus beneficios.

  • Uso de recursos como libros, videos y páginas web para buscar información sobre los alimentos saludables y sus propiedades.

  • Elaboración de una lista de alimentos saludables y sus beneficios.


Sesión 3:



  • Investigación guiada sobre la importancia de beber suficiente agua.

  • Uso de recursos como libros, videos y páginas web para buscar información sobre la importancia de mantenerse hidratado/a.

  • Elaboración de una lista de beneficios de beber suficiente agua.


Sesión 4:



  • Reflexión sobre los resultados de la investigación.

  • Discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y los beneficios de una alimentación saludable y beber suficiente agua.

  • Relación de los resultados con la práctica de actividad física.


Sesión 5:



  • Actividad práctica: Diseño y elaboración de un plato del bien comer.

  • Los alumnos/as de