Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los hábitos de consumo responsable a partir del análisis de las actividades relacionadas con el cuidado del medio ambiente a nivel personal, familiar y social, como base para la toma de decisiones orientadas a la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Violencia entre pares.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


• Introducción al problema de violencia entre pares y su relación con el consumo irresponsable.


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y analizar ejemplos de hitos científicos y tecnológicos que han contribuido al avance del conocimiento en diferentes áreas (medicina, energía, comunicaciones, etc.).


• Registro de hallazgos y conclusiones en un mapa conceptual o gráfico.

Sesión 2:

• Reflexión sobre los hallazgos de la sesión anterior y su relación con la satisfacción de necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.


• Presentación de casos reales de problemas ambientales causados ​​por el consumo irresponsable.


• Debate en grupos sobre la relación entre el consumo irresponsable y la violencia entre pares.


• Actividad de indagación: Los alumnos identificarán y analizarán ejemplos de actividades relacionadas con el cuidado del medi