Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Plan de clase

Tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas de México para su disfrute y valoración.

Objetivo:

• PDA: Los alumnos leerán mitos y leyendas de México e identificarán las características y funciones de cada tipo de texto.


• PDA contextualizado: Los alumnos valorarán la importancia de la lectura y el conocimiento de mitos y leyendas como parte de su cultura y patrimonio.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a abordar: Falta de apoyo por parte de los padres de familia y recursos limitados.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del proyecto a los alumnos y explicación del objetivo.


• Diálogo con los alumnos sobre la importancia de los mitos y leyendas en la cultura mexicana.


• Presentación de mitos y leyendas conocidos y su relación con la cultura.


• Actividad: Lectura individual de un mito o leyenda corta y su análisis en parejas.

Sesión 2 (Investigación):

• Sesión en la biblioteca escolar para buscar libros de mitos y leyendas de México.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y buscarán información en los libros sobre las características y funciones de los mitos y leyendas.


• Puesta en común de los hallazgos y discusión en el grupo clase.

Sesión 3 (Creación):

• Actividad: Los alumnos, en grupos, crearán su propio mito o leyenda basado en algún aspecto de su comunidad.


• Recursos limitados: Los alumnos podrán realizar dibujos, escritura en hojas de papel y utilizar materiales reciclados.


• Actividad: Presentación de los mitos o leyendas creados y puesta en común de los aspectos de la comunidad que reflejan.

Sesión 4 (Compartir en la comunidad):

• Actividad: Los alumnos, en grupos, presentarán sus mitos o leyendas en la comunidad cerca