Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales

Objetivo: Comprender que el efecto invernadero es un proceso natural que favorece la vida en el planeta; establecer relaciones entre su alteración, la contaminación del aire y el cambio climático, así como las consecuencias en el medio ambiente y la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: Alumnos no están comprometidos con el cuidado de la biodiversidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Explicación sobre la importancia de la biodiversidad y el papel que juegan los seres vivos en el equilibrio del ecosistema.


• Actividad de indagación: Realización de una lluvia de ideas sobre los problemas medioambientales que los alumnos identifican en su comunidad, México y el mundo.


• Discusión en grupo: Compartir las ideas y establecer relación entre los problemas identificados y la pérdida de biodiversidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de información: Explicación sobre el efecto invernadero como un proceso natural que favorece la vida en el planeta.


• Actividad de indagación: Investigación en grupos sobre las causas y consecuencias de la alteración del efecto invernadero.


• Elaboración de un mapa conceptual: Los alumnos deben plasmar la información obtenida en un mapa conceptual que muestre las relaciones entre el efecto invernadero, la contaminación del aire y el cambio climático.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de indagación: Realización de una actividad práctica para evidenciar los efectos de la contaminación del aire. Por ejemplo, realizar una comparación de la calidad