Introducción al tema y activación de la curiosidad

Plan de clase

Planeación de Clase: Exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad

Objetivo de aprendizaje: Observa y conversa con otras y otros, para escucharse, socializar y validar los descubrimientos, las hipótesis y las creaciones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Niños muy activos y curiosos que necesitan explorar y conocer a través del movimiento.

Enfoque interdisciplinar: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y activación de la curiosidad (15 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema de la exploración e investigación del mundo a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.


• Realizar una actividad motivadora para despertar la curiosidad de los niños, como la presentación de objetos misteriosos para que los observen y adivinen qué son.


• Fomentar la conversación entre los alumnos para compartir sus hipótesis y descubrimientos.

Sesión 2: Exploración sensorial (45 minutos)

• Organizar una serie de estaciones de exploración sensorial que involucren los sentidos de los niños, como la textura, el olor, el sonido, etc.


• Permitir que los niños se muevan libremente entre las estaciones y exploren los diferentes estímulos sensoriales.


• Fomentar la conversación entre los alumnos para que compartan sus experiencias y descubrimientos sensoriales.

Sesión 3: Experimentación creativa (45 minutos)

• Proporcionar a los niños materiales y recursos para que realicen experimentos creativos, como mezclar colores, crear texturas con diferentes objetos, etc.


• Promover el movimiento activo durante l