Introducción al cuidado de la naturaleza

lizbeth temahuaya
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucra a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al cuidado de la naturaleza


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del cuidado de la naturaleza y su impacto en sus vidas.


Secuencia didáctica:



  1. Presentación del tema: Se les mostrará a los alumnos imágenes y videos que muestren la belleza de la naturaleza y los problemas que esta enfrenta debido a la falta de cuidado.

  2. Diálogo en grupo: Se generará una discusión en grupo sobre las imágenes y videos mostrados, enfocándose en preguntas como "¿Por qué es importante cuidar la naturaleza?", "¿Qué acciones podemos tomar para cuidarla?".

  3. Juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignarán diferentes roles, como "guardianes de la naturaleza" o "cuidadores de animales", y deberán representar situaciones donde se cuida la naturaleza y sus recursos.

  4. Reflexión y cierre: Se les pedirá a los alumnos que reflexionen sobre lo aprendido y se les entregará una hoja de trabajo donde deben dibujar una acción que ellos puedan realizar para cuidar la naturaleza.


Sesión 2:


Tema: Acciones de cuidado hacia la naturaleza


Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes acciones de cuidado hacia la naturaleza y serán capaces de llevarlas a cabo.


Secuencia didáctica:



  1. Repaso del tema anterior: Se realizará una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior, recordando la importancia del cuidado de la naturaleza.

  2. Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes acciones de cuidado hacia la naturaleza, como reciclar, ahorrar agua, no tirar basura, entre otros.

  3. Actividad práctica: Los alumnos se dividirán en grupos y se les asignará una acción de cuidado hacia la naturaleza para llevar a c