Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción del proyecto de vida

Objetivo (PDA): Valora metas individuales y de otras personas a partir de identificar situaciones y formas de actuar que las afectan para favorecer su logro y el bienestar colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: La falta de percepción a futuro de la vida provoca el desinterés por aprender y adquirir competencias que motiven y guíen a alcanzar metas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Objetivo específico: Identificar las metas individuales de los alumnos y reflexionar sobre su importancia.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Realización de una dinámica para conocer las metas individuales de los alumnos y motivar la reflexión sobre la importancia de tener metas en la vida.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las metas individuales de los alumnos.
   
   
   • Reflexión en grupo sobre la importancia de tener metas en la vida y cómo estas nos motivan a aprender y adquirir competencias.
   
   
   • Ejemplos de situaciones en las que las metas individuales pueden afectar a otras personas y al bienestar colectivo.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Síntesis de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: entrevistar a una persona cercana sobre sus metas y cómo las ha alcanzado.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

Objetivo específico: Analizar las metas de otras personas y su influencia en el logro de las mismas.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Compartir en pequeños grupos las entrevistas realizadas y las conclu