Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.

Arnulfo Gómez
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identifica la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Objetivo (PDA): Indagar acerca de las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas de su comunidad, e identificar la infraestructura y servicios públicos que se requieren para satisfacerlas y alcanzar el bienestar colectivo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema a abordar de manera interdisciplinar: Malos hábitos relacionados con la salud.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de los servicios públicos e infraestructura en una comunidad y cómo contribuyen al bienestar colectivo.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre los servicios públicos y la infraestructura que conocen en su comunidad.

  • Presentación del problema: Plantear el problema de los malos hábitos relacionados con la salud y cómo afectan al bienestar colectivo.

  • Organización de grupos de trabajo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los malos hábitos relacionados con la salud y cómo podrían solucionarse a través de los servicios públicos y la infraestructura.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Presentación de las investigaciones: Cada grupo presenta sus hallazgos sobre los malos hábitos relacionados con la salud y cómo podrían abordarse mediante servicios públicos e infraestructura.