Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Arianna Méndez
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y combina sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modifica las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.


Grado: 3º de primaria


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo (PDA): Explorar y combinar sonidos y palabras para jugar con su acomodo y entonación, y modificar las palabras o la letra de una canción, siguiendo el ritmo original.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de la lectura y la creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre canciones, poemas y juegos de palabras que los alumnos conozcan.

  • Actividad principal: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y traer una canción, poema o juego de palabras para compartir en la siguiente sesión.


Sesión 2:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repasar las canciones, poemas y juegos de palabras que los grupos han traído.

  • Actividad principal: Realizar una presentación de cada canción, poema o juego de palabras por parte de los grupos, fomentando la participación y la creatividad de los alumnos.

  • Actividad complementaria: Invitar a los alumnos a crear una canción, poema o juego de palabras en grupo, utilizando las ideas y elementos presentados en la sesión.


Sesión 3:



  • Recapitulación de la sesión anterior: Repasar las canciones, poemas o juegos de palabras creados por los alumnos.

  • Actividad principal: Organizar una actividad de intercambio de canciones, poemas y juegos de palabras entre los grupos, para que cada uno pueda disfrutar y aprender de las creaciones de los d