Introducción al tema de las migraciones

Plan de clase

Nombre de la clase: Movilidades humanas, migraciones y nuevos escenarios para la vida

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Explicar procesos históricos relevantes en los que grupos humanos se desplazaron por territorios en periodos de tiempo de corta o larga duración.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar: La migración como oportunidad para la mejora de la calidad de vida

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema de las migraciones

• Presentación del tema y contextualización del problema a través de una breve exposición.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y realizarán una tormenta de ideas sobre las causas de la migración y sus posibles consecuencias.


• Plenaria: Cada grupo compartirá sus ideas y se hará una lista común en el pizarrón.


• Reflexión: Se promoverá una reflexión en torno a las migraciones como oportunidad para la mejora de la calidad de vida.

Sesión 2:
Título: Migraciones históricas

• Actividad: Los alumnos investigarán en grupos sobre migraciones históricas relevantes, como la migración de los pueblos bárbaros o la migración de los españoles a América.


• Presentación de resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos a través de una presentación breve.


• Análisis en conjunto: Se promoverá una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de estas migraciones históricas y su relación con la mejora de la calidad de vida.

Sesión 3:
Título: Migraciones contemporáneas

• Actividad: Los alumnos investigarán en grupos sobre migraciones contemporáneas, como la migración de refugiados o la migración laboral.


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