Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.

Objetivo (PDA): Recurrir a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dictar a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios.


• Conversación sobre la importancia de la escritura y cómo se utiliza en diferentes situaciones de la vida diaria.


• Lectura de un cuento relacionado con la escritura y la importancia de establecer vínculos sociales.


• Actividad práctica: Los alumnos copiarán palabras relacionadas con su entorno (familia, escuela, comunidad) en un papel utilizando diferentes colores.

Sesión 2:

• Repaso del tema de la sesión anterior.


• Juego de asociación de palabras: Los alumnos deberán asociar palabras con imágenes para reforzar el vocabulario y la escritura.


• Actividad práctica: Los alumnos combinarán las letras de su nombre propio y el de sus compañeros para formar nuevas palabras.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las actividades anteriores y su relación con la escritura y los vínculos sociales.


• Lectura de diferentes tipos de textos (cartas, mensajes, notas) que se utilizan para establecer vínculos con distintos destinatarios.


• Actividad práct