Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo: Explorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices, para enriquecer y ampliar el potencial propio y de las demás personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemáticas a atender: falta de agua y sana convivencia

Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del tema y objetivo de la clase.
  
  
  • Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.
  
  
  • Planteamiento de las problemáticas a abordar: falta de agua y sana convivencia.
  
  
  
  



• Desarrollo (30 minutos):

  
  
  
  
  • Dinámica de calentamiento: realizar una serie de ejercicios de movilidad articular y estiramientos para preparar el cuerpo.
  
  
  • Actividad principal: dividir a los alumnos en grupos y asignarles una de las problemáticas a trabajar. Cada grupo deberá investigar sobre su problemática y proponer actividades físicas que promuevan la solución o mejora de la misma. Por ejemplo, para la falta de agua, podrían proponer una carrera solidaria cuyos fondos se destinen a la construcción de pozos de agua en comunidades necesitadas.
  
  
  
  



• Cierre (10 minutos):

  
  
  
  
  • Puesta en común de las propuestas de cada grupo.
  
  
  • Reflexión sobre la importancia de utilizar las capacidades, habilidades y destrezas motrices para contribuir al bienestar de la comunidad.
  
  
  • Asignación de tareas para la siguiente sesión.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Introducción (5 minutos):
  
  
  • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
  
  
  • Breve repaso de las problemáticas a abordar.
  
  
  • Presentación de