Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Falta de respeto al reglamento escolar

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

• Presentar a los alumnos el problema a atender: la falta de respeto al reglamento escolar.


• Generar una lluvia de ideas sobre las posibles razones por las cuales se falta al respeto al reglamento escolar.

2. Investigación (20 minutos):

• Los alumnos, en grupos, deberán investigar acerca de los derechos humanos en México y en el mundo.


• Se proporcionarán fuentes de información confiables y accesibles para que los alumnos puedan obtener la información necesaria.

3. Sistematización (15 minutos):

• Cada grupo presentará la información que han recopilado sobre los derechos humanos.


• Se fomentará la participación y el debate entre los alumnos para profundizar en el tema.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Análisis del problema (10 minutos):

• Se retomará el problema inicial de la falta de respeto al reglamento escolar.


• Los alumnos discutirán en grupos las posibles consecuencias y violaciones a los derechos humanos que se pueden derivar de esta falta de respeto.

2. Reflexión y debate (25 minutos):

• Los grupos expondrán sus reflexiones sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en el contexto escolar.


• Se abrirá un debate en el que se fomentará la participación y el interc