Estudio de los números - Aprendizaje por indagación

Fabiola Maravilla
Primaria 6º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Ordena, lee y escribe números naturales de más de nueve cifras e interpreta números decimales en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación


Objetivo (PDA): Ordenar, leer y escribir números naturales de más de nueve cifras e interpretar números decimales en diferentes contextos.


Tema transversal: Permanente falta de hábitos lectores


Sesión 1 (Tiempo estimado: 45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de los números naturales y decimales.

    • Plantear preguntas para motivar la reflexión sobre la importancia de los números en nuestra vida diaria.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentar ejemplos de números naturales de más de nueve cifras y números decimales en diferentes contextos.

    • Proporcionar ejercicios prácticos para ordenar, leer y escribir estos números.

    • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos.



  3. Cierre (5 minutos):



    • Realizar una retroalimentación sobre lo aprendido en la sesión.

    • Plantear una tarea para la siguiente sesión: investigar y registrar situaciones de la vida cotidiana donde se utilicen números naturales de más de nueve cifras y números decimales.




Sesión 2 (Tiempo estimado: 45 minutos)


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Revisar las tareas asignadas en la sesión anterior.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre las situaciones encontradas por los alumnos.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Promover la discusión y el análisis de las situaciones identificadas por los alumnos.

    • Realizar actividades prácticas donde los alumnos apliquen los números naturales de más de nueve cifras y números decimales en diferentes contextos.

    • Fomentar la inclusión y el pensamiento crí