Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Paloma Esquivel- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de Clase
Tema: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad.
Grado: 3º de Primaria.
Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.
Problema interdisciplinar: Sana convivencia.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Activación del conocimiento previo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué aspectos les gustaría mejorar en la escuela o en la comunidad.
- Fomentar la participación de todos los alumnos y promover el respeto hacia las ideas de los demás.
Lectura y análisis de textos relacionados con la convivencia y la importancia de mejorar el entorno escolar y comunitario.
- Realizar la lectura en voz alta de un cuento o texto que promueva valores de convivencia y cambio positivo.
- Generar preguntas de comprensión sobre el texto y fomentar la reflexión y el debate.
Actividad de investigación:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una parte de la escuela o comunidad para investigar aspectos que podrían ser mejorados.
- Proporcionar recursos como libros, internet, entrevistas, etc.
- Cada grupo deberá recopilar información sobre su área asignada y generar ideas de transformación.
Sesión 2:
- Presentación de propuestas:
- Cada grupo deberá presentar sus propuestas de mejora de manera creati