Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Raul Irra Magdaleno
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Objetivo: Comprende los beneficios que la actividad física, la alimentación y los hábitos de higiene personal y limpieza aportan al cuidado de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Problemática: La falta de higiene en la comunidad.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del problema.
- Conversación grupal sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en la comunidad.
- Actividad práctica: Lavar las manos correctamente.
- Reflexión grupal sobre los beneficios de la higiene personal.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Actividad práctica: Realizar ejercicios de calentamiento y estiramientos.
- Conversación grupal sobre los beneficios de la actividad física para la salud.
- Tarea: Realizar una actividad física en casa y compartir la experiencia en la siguiente clase.
Sesión 3:
- Revisión de la tarea.
- Conversación grupal sobre los beneficios de una alimentación saludable.
- Actividad práctica: Preparar una merienda saludable en grupo.
- Degustación de la merienda y reflexión sobre los alimentos elegidos.
Sesión 4:
- Repaso de las sesiones anteriores.
- Actividad práctica: Limpieza del aula y de espacios comunes en la comunidad.
- Conversación grupal sobre la importancia de la limpieza para prevenir enfermedades.
- Tarea: Realizar una acción de limpieza en casa y comentar en la siguiente clase.
Sesión 5:
- Revisión de la tarea.
- Juego grupal