Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Promoviendo la convivencia a través del diálogo y la toma de acuerdos

Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Participar activamente en diálogos para tomar acuerdos, dando razones de sus preferencias o puntos de vista.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: La convivencia de los alumnos es mala ya que no tienen acuerdos para un buen desarrollo humano.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema mediante una dinámica de grupo para conocer las opiniones y puntos de vista de los alumnos sobre la convivencia en el aula.


• Introducción al concepto de diálogo y la importancia de tomar acuerdos para una convivencia armoniosa.


• Realización de una actividad artística que fomente la expresión individual de ideas y preferencias.

Sesión 2:

• Revisión de las normas de convivencia establecidas en el aula.


• Organización de grupos de trabajo para discutir y proponer posibles acuerdos que favorezcan la convivencia.


• Realización de una actividad de dramatización donde los alumnos representen situaciones problemáticas y practiquen el diálogo para tomar acuerdos.

Sesión 3:

• Exposición de los acuerdos propuestos por cada grupo.


• Debate en grupo sobre los acuerdos propuestos, argumentando a favor o en contra de cada uno.


• Votación para elegir los acuerdos que se implementarán en el aula.

Sesión 4:

• Implementación de los acuerdos elegidos.


• Reflexión grupal sobre la importancia del diálogo y la participación activa en la toma de decisiones.


• Realización de una activid