La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación. Explicar la importancia de entender este proceso histórico para comprender la actualidad.


• Presentar el problema: Uso nocivo de los vapers. Explicar cómo este problema se relaciona con el tema central y cómo afecta la vida saludable de los adolescentes.


• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y se les asignará la tarea de investigar sobre la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón. Deberán buscar información sobre su papel en la formación de la metrópolis y los sistemas de dominación.

Sesión 2 (45 minutos):

• Presentación de los resultados de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos sobre la consolidación del Reino Español y cómo contribuyó a la formación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Análisis y reflexión: A partir de la información presentada, los alumnos analizarán las implicaciones y consecuencias de este proceso histórico en la actualidad. Se fomentará el pensamiento crítico y la capacidad de establecer relaciones entre el pasado y el presente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Relacionando con el problema: Los alumnos reflexionarán sobre cómo el uso nocivo de los vapers puede ser considerado como un sistema de dominación moderno. Se