Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo: Resuelve ecuaciones de la forma Ax^2+Bx+C=0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de dificultad con las operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentar a los alumnos una situación problemática que requiere resolver una ecuación cuadrática mediante factorización.


• Desarrollo: Realizar preguntas exploratorias para que los alumnos indaguen sobre la problemática y reflexionen sobre la importancia de las ecuaciones cuadráticas en la resolución de situaciones reales.


• Cierre: Concluir la sesión con la presentación de la fórmula general para resolver ecuaciones cuadráticas y ejemplos de su aplicación.

Sesión 2:

• Inicio: Realizar una actividad de repaso sobre las operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) para reforzar los conocimientos previos de los alumnos.


• Desarrollo: Presentar ejemplos de ecuaciones cuadráticas que se resuelven por factorización y guiar a los alumnos a través del proceso de resolución paso a paso.


• Cierre: Evaluar el grado de comprensión de los alumnos mediante preguntas de reflexión y resolución de ejercicios similares.

Sesión 3:

• Inicio: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos deben resolver ecuaciones cuadráticas por factorización de forma individual o en parejas.


• Desarrollo: Facilitar la resolución de dudas y brindar apoyo a los alumnos durante la actividad práctica.


• Cierre: Compartir las soluciones de los ejercicios resueltos por los alumnos y resaltar la importancia de la factorización en l