Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Plan de clase

Planeación de clase: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos, para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo (PDA): Recupera de la memoria colectiva acontecimientos significativos de las familias, escuela o comunidad, para representarlos de manera creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinar a atender: La basura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa la memoria colectiva y su importancia.


• Presentación de ejemplos de medios artísticos utilizados para representar la memoria colectiva.


• Actividad: Los alumnos buscarán en su comunidad o en su hogar objetos significativos que representen la memoria colectiva y los traerán a clase para compartirlos.

Sesión 2:

• Revisión de los objetos significativos encontrados por los alumnos.


• Discusión en grupos sobre las historias y memorias que representan estos objetos.


• Actividad: Los alumnos elegirán una de estas historias y la representarán de manera creativa utilizando una técnica artística de su elección (dibujo, pintura, escultura, collage, etc.).

Sesión 3:

• Revisión de las representaciones creativas de los alumnos.


• Presentación de los trabajos en un espacio común.


• Actividad: Los alumnos organizarán una exposición comunitaria en la escuela o en un lugar público cercano donde puedan mostrar sus trabajos a la comunidad.

Sesión 4:

• Reflexión sobre la importancia de preservar la memoria colectiva y compartir nuestras experiencias comunitarias.