Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Problema: Dificultades en la convivencia entre alumnos

Secuencia didáctica:

Primera sesión:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y la importancia de su vigencia en la sociedad.


3. Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y analizar casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


4. Cada grupo deberá elaborar un informe con los resultados de su investigación y presentarlo al resto de la clase.

Segunda sesión:

1. Retomar la presentación de los informes realizados por los grupos.


2. Promover un debate en clase sobre los casos presentados, fomentando la participación de todos los estudiantes.


3. Analizar las dificultades en la convivencia entre los alumnos y su relación con los derechos humanos.


4. Reflexionar sobre la importancia de respetar y promover los derechos humanos en el ámbito escolar y social.

Tercera sesión:

1. Proponer a los estudiantes la creación de un proyecto para promover los derechos humanos en su entorno escolar.


2. Los estudiantes deberán trabajar en grupos para diseñar el proyecto, establecer objetivos y estrategias de implementación.


3. Cada grupo presentará su proyecto al resto de la clase y se realizará una votación para seleccionar el proyecto que se llevará