Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de perímetros de figuras

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los alumnos no identifican las formas de resolver áreas y perímetros de las figuras.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con el cálculo de perímetros de figuras.


• Actividad inicial: Mostrar diferentes figuras geométricas y preguntar a los alumnos cómo calcularían el perímetro de cada una.


• Discusión en grupo: Comparar las respuestas de los alumnos y analizar las diferentes estrategias utilizadas.


• Presentación de la fórmula general para calcular el perímetro de una figura y su relación con el álgebra.


• Actividad práctica: Resolver ejercicios de cálculo de perímetros utilizando la fórmula general.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de investigación: Presentar a los alumnos diferentes figuras y pedirles que calculen su perímetro utilizando la fórmula general.


• Trabajo en grupos: Los alumnos discutirán y compartirán sus resultados, comparando las diferentes estrategias utilizadas.


• Puesta en común: Cada grupo presentará sus resultados y explicará el proceso seguido para llegar a ellos.


• Actividad práctica: Resolver ejercicios de cálculo de perímetros en parejas o individualmente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de aplicación: Presentar a los alumnos retos o problemas relacionados con el cálculo de perímetros y pedirles que resuelvan utilizando la fórmula general.


• Trabajo en parejas o grupos: Los alumnos trabajarán en la resolución de los retos, discutiendo y proponiendo diferentes estrategias.


• Discusión en grupo: Comparar las diferentes solucion