Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinariedad: Se abordará el análisis de los mensajes y recursos de los anuncios publicitarios y su impacto en los hábitos de consumo.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos el objetivo del proyecto y la importancia de promover una vida saludable a través de los medios de comunicación.


• Actividad introductoria: Mostrar a los alumnos diferentes anuncios publicitarios relacionados con la salud y el bienestar y solicitar que los analicen, identificando los recursos utilizados y el impacto que pueden tener en los hábitos de consumo.


• Discusión en grupo: Comentar en clase las conclusiones obtenidas en el análisis de los anuncios publicitarios y reflexionar sobre cómo estos pueden influir en la toma de decisiones relacionadas con la salud.

Sesión 2:

• Investigación y recolección de información: Solicitar a los alumnos que realicen una investigación sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación y los mensajes que promueven una vida saludable.


• Trabajo en equipo: Formar grupos y asignar a cada grupo un medio de comunicación para que investiguen y recolecten información sobre los mensajes relacionados con la vida saludable que promueve dicho medio.


• Presentación de resultados: Cada grupo presentará los resultados de su investigación al resto de la clase,