Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de manifestaciones culturales y artísticas para fomentar una sociedad intercultural.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Presentación de la clase y revisión del objetivo de la sesión.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas que conocen.


3. Exposición del docente sobre las diferentes manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística.


4. Proyección de imágenes y videos que muestren ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales.


5. Grupos de trabajo: los alumnos se dividen en grupos y eligen una manifestación cultural o artística para investigar.


6. Presentación de los grupos: cada grupo comparte la información que encontraron sobre la manifestación cultural o artística elegida.

Sesión 2: Comparación de manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Comparar el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Revisión del objetivo de la sesión anterior.


2. Realización de una actividad de comparación: los alumnos eligen dos manifestaciones culturales o artísticas y analizan cómo se utilizan las formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos en cada una.


3. Discusión en plenaria: los alumnos comparten sus comparaciones y reflexionan sobre las similitudes y diferencias entre las manifestaciones culturales y artísticas seleccionadas.